护生的人格类型与护士职业匹配现状程度的调查

白凌; 岳树锦; 亢东琴; 孙颖

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护生的人格类型与护士职业匹配现状程度的调查

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[目的]了解大学一年级护生的人格类型与护士职业的匹配情况,为学生选择护理专业提供参考依据.[方法]采用自行设计的护生人格类型调查问卷,运用横断面调查法对240名护生进行现场调查.[结果]191名护生的人格类型与护士职业不匹配,占79.6％,父亲的教育程度对于护生的人格类型与护士职业的匹配程度有影响(P＜0.01).[结论]大学一年级护生的人格类型与护理职业的匹配程度不高,学生在报考护理专业前应了解自己的人格类型是否符合专业的要求,以提高护生的人格类型与护士职业的匹配程度.

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来源
《护理研究》 |2018年第19期|3144-3146|共3页
作者
白凌; 岳树锦; 亢东琴; 孙颖;
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作者单位

102488,北京中医药大学;

102488,北京中医药大学;

102488,北京中医药大学;

102488,北京中医药大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
护生; 大学一年级; 人格类型; 职业匹配程度; 影响因素; 专业选择; 职业兴趣;

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