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在职男护士职业现状视角下男护生临床实习阶段个性化培养模式构想

摘要

临床实习是护生进入临床工作的第一步,这一阶段的培养对护生的职业认知和职业规划有着重要的意义.男护士是护理行业新兴的生力军,为护理行业注入了新鲜的血液,工作中男护士具有着性别和能力的巨大优势,但因性别与角色冲突,男护生面临着特有的工作压力和社会压力,这种压力的严重影响了他们的学习积极性和自信心.国内现阶段还没有专门针对男护生这一特殊群体的培养体系和具体方案,当压力持续存在且不能得到有效的缓解时,离职意愿也自然产生了,这是目前男护生还没有毕业就选择转行的主要原因。现对94名在职男护士职业认知现状进行调查分析,并为进入临床实习的男护生针对性的构想一个培养体系,加强思想教育,关心和理解男护生,及时解决各种问题,帮助转变思想,处理人际关系,加强职业教育以稳定男护生以及男护生的专业思想、培养男护生的职业荣誉感、培养高素质的男性护理人才,让男护士得到社会的认可,共同推动护理学专业的发展和进步。

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