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语文课堂教学如何体现“以学生为主体”

         

摘要

长期以来,语文教学总是以教师的讲解代替学生的顿悟和体验。教师只会讲解时代背景、段落大意、中心思想、写作特点等内容。而课文的艺术空白、课文语言的多解之处却极少涉及。多数老师都是采用"满堂灌"

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