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“一体化”教学模式及师资建设初探

         

摘要

随着社会的发展,以技工院校为主体的职业教育已难以适应现代职业技能的要求,强调理论和实践交替学习的"一体化"教学模式和师资建设符合社会发展方向,为我国职业教育注入了新鲜活力。

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