'MOOC+云课堂'混合式教学模式设计与实践

马玉; 姚梅芳; 彭维捷

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'MOOC+云课堂'混合式教学模式设计与实践

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随着教育信息技术快速发展,线上线下相结合的混合式教学模式越来越受到重视.文章设计了一种"MOOC+云课堂"混合式教学模式,并以《会议策划与管理》课程为例进行了实践分析.该教学模式分为课前准备、课中实施与课后调整三个大阶段,每个大阶段细致划分为4个小阶段.通过实践分析认为,该混合式教学模式逻辑清晰、可操作性强,能够全方位掌控学生学习状态,显著提升教学效果.

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来源
《职业时空》 |2021年第1期|49-53|共5页
作者
马玉; 姚梅芳; 彭维捷;
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作者单位

长沙商贸旅游职业技术学院湖南长沙 410000;

长沙商贸旅游职业技术学院湖南长沙 410000;

长沙商贸旅游职业技术学院湖南长沙 410000;

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正文语种 chi
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关键词
大型开放式网络课程; 云课堂; 混合式教学模式; 智慧职教;

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