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杨银清;
南康区龙岭镇龙岭中心小学;
江西赣州341400;
自然拼读; 乡村小学生; 单词学习;
机译:乡村振兴战略背景下乡村旅游目的地质量提升与实效提升的实证研究-以云南省昆明市西山区为例。
机译:参加马拉维学校供餐计划(SFP)的学校的早期小学生的逆向学习能力和瘦肌肉质量增长远高于非SFP学校的儿童
机译:在乡村学校的例子中,对乡村学校的休养可能性的利用进行环境和卫生的辩证(例如,81村)?在明斯克地区
机译:研究公立中小学的合并过程和封闭学校的利用:茨城县了解过去30年来所有封闭学校的实际状况及其对乡村城堡的影响
机译:乡村学校与乡村生活:儿童早期教育的人种学研究。
机译:参加马拉维学校供餐计划(SFP)的学校的早期小学生的逆向学习能力和瘦肌肉质量的增长均高于非SFP学校的儿童
机译:浅谈如何利用自然拼读法提高单词记忆效率
机译:为了满足墨西哥海军的实际和未来需求,确定从海军学校毕业的军官人数和海军学校毕业军官人数按等级提升
机译:涉及关税的发展学校,从乡村汽车和/或乡村衍生品中获得主动决策
机译:利用iptv提供学校信息和学习能力评估服务的系统及其方法
机译:使用因特网共享大量住宿的预安排住宿的系统,例如用于集体住宿研究和学校旅行的多种小型住宿设施,以及用于访问大量住宿服务的过去情况的系统通过互联网使用Web系统进行团体住宿学习和学校旅行的客人
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