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陈丽; 张伟远; 郝丹;
北京师范大学,远程教育研究所,北京,100875;
香港公开大学,遥距及成人教育研究中心,香港;
中国远程学习者; 学习风格; 测量工具;
机译:在线和面对面的构成,形成具有各种学习风格类型的技术教师候选人的专业能力
机译:探索远程学习者的学习风格与性别之间的联系
机译:优先补充学习风格类型指标
机译:成人学习风格和文化背景:比较美国英语作为第二语言的老师和中国英语作为外语的老师的学习风格偏好。
机译:是学生中心的学习风格比教师学生的双心学习风格更有效从而提高阅读性能吗?
机译:基于Web的学习个性化的顺序学习风格类型,促进学生掌握学习概念
机译:开发测量发展中国家卫生工作者动机的决定因素和后果的工具
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