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基于层次分析法的员工培训效果评价研究

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摘要

层次分析法是将与决策相关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法.本文分析影响员工培训的各种因素,运用层次分析法对各种因素构造结构模型,研究各因素对培训效果的影响权重,使培训效果评价更加科学合理,并给出实例.

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来源
《合作经济与科技》 |2016年第19期|84-86|共3页
作者
陈省;
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作者单位

中国船舶工业综合技术经济研究院北京;

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正文语种 chi
中图分类教育评价;
关键词
层次分析法; 员工培训; 效果评价;

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