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MOMO; 赵熙羽(插画);
狗狗; 愚人节; 澡会; 宠物; 定期; 世人; 真话; 人们; 大家;
机译:我每天都在使用它-我真的不知道/我不了解无线电波的故事-第1部分:无线电波的性质和使用无线电波的规则
机译:从树上讲的故事:度过了蜜月的旅程吗?在一个人,有时很有趣,有时很忙碌,而且下班时间非常痛苦之后,经历了长达20多年的树木栽培职业之后,我们的系列真的开始了吗?
机译:狐狸真的是驯化,在西班牙东北部的青铜时代,狗真的是负担的野兽吗? 答复:Grandal-d'anglade等:伊比利亚半岛东北地区早期古铜时代丧葬结构的狗和狐狸:人类对Can Roqueta(巴塞罗那)和Minferri(Lleida)的遗址的人体控制 。 2019年考古学和人类学科学,https://doi.org/10.1007/s12520-019-007/12520-019-00781-z
机译:Lightbee:用于全息图讲真的的自悬浮光场显示
机译:“ 我真的不 看得很 亚洲 ” : Transracially 和 跨国 通过的 亚洲青年 在 农村 阿巴拉契亚
机译:我不知道我们是否真的真的真正改变了:对法国抗生素抗性的公众感知的定性探索
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:解释指挥官的意图:我们真的知道我们知道什么,不知道什么;会议文件与简报图表
机译:用于校正图像失真的程序,用于校正图像失真的装置,用于校正图像失真的方法以及用于校正图像失真的介质存储程序
机译:狗用的公共厕所,包括屋顶,围墙,可移动的粪便容器和逼真的狗形
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