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创设教学情境 培养学生科学思维——积件式多功能传感器教具的制作与应用

         

摘要

以“常见传感器的工作原理及应用”为例,结合自制积件式多功能传感器教具,创设问题情境,以问题驱动学生思考与分析,通过实验探究与方案设计解决实际问题,从而培养学生的科学思维能力.

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