物理设计实验教学中创新思维培养的教学流程设计

袁卫民; 杨红娜

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@@ 1 教学流程设计rn在实验课教学中,应以设计实验为载体来培养学生良好的创新思维品质.所谓设计实验就是要打破原有的实验方案,在一些特定的要求和条件下设计新的实验方案和步骤,完成实验要求.由于这种设计具有较大的灵活性,需要学生在牢固掌握基础知识和基本方法的前提下具有创新思维,因此通过设计实验可有效地培养学生良好的创新思维品质.

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来源
《物理通报》 |2010年第6期|93-94|共2页
作者
袁卫民; 杨红娜;
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作者单位

保定二中,河北,保定,071000;

保定二中,河北,保定,071000;

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