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巧用导数 突破难点

         

摘要

随着教育改革的推进,1997年开始修订的中学数学新课程教材中增加了导数的内容,2004年开始修订的新课程教材中《数学·选修1-1》中也加强了导数的内容.我们知道,物理学是以数学为基础的学科,2004年广东、山东等四省开始的新一轮普通高中课程改革中对于高中物理课程技能培养第4条明确提出:“应培养学生运用数学工具解决物理问题的能力.”

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