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构建实施多元创新教学模式培养学生质疑创新核心素养

         

摘要

根据高中物理创新内容多元性提出多元创新教学模式,分别构建实施知识创新教学模式、方法创新教学模式、实验创新教学模式来有效培养学生质疑创新核心素养.

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