科学美感培养与信息技术运用融合下的混合式教学模式探究

郭巧能; 秦立; 杨静; 袁斌; 刘保良; 李顺方; 杨德林

首页> 中文期刊> 《物理与工程》 >科学美感培养与信息技术运用融合下的混合式教学模式探究

科学美感培养与信息技术运用融合下的混合式教学模式探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

针对高校课程学习中存在的“抽象枯燥”困境,基于建构主义认知发展教育理论,构建了以启发式问题为引领、科学美感培养与信息技术运用融合下的混合式教学模式,并以大学物理课程为例给出具体实施这一教学模式的教学内容与方法、教学过程与设计。对比调查成效分析表明:实施该教学模式较传统教学模式更为有效地激发了学生学习兴趣、提升了其自主学习能力和分析问题解决问题能力。

著录项

来源
《物理与工程》 |2021年第6期|183-190|共8页
作者
郭巧能; 秦立; 杨静; 袁斌; 刘保良; 李顺方; 杨德林;
展开▼
作者单位

郑州大学物理学院(微电子学院);

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
微课; 科学美感; 信息技术; 建构主义; 混合式教学; 学习兴趣; 大学物理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于移动通信工具的大学英语混合式教学模式探究——评《信息技术与英语教学融合研究》 [J] . 刘悦 . 领导科学 . 2021,第11期
2. 信息技术与教育教学深度融合的混合式教学模式探究 [J] . 周艳荣 . 科技与企业 . 2015,第021期
3. 信息技术应用能力2.0背景下运用"初中物理引学探究式教学模式"培养学生物理核心素养 [J] . 冉令辉 ,庞坤 ,卢秀华 . 吉林省教育学院学报（上旬） . 2020,第012期
4. 探究核心素养背景下的高中信息技术混合式教学模式 [J] . 李晓辉 . 好日子 . 2021,第021期
5. 信息技术支持下的英语混合式课堂教学模式探究 [J] . 龚朝晖 . 新西部（中旬刊） . 2019,第010期
6. 优化科学课程结构,提升科学探究能力——促进科学教学与信息技术融合提高科学教学实效性 [C] . 黄慧俐 . 第十四届福州市科协年会 . 2016
7. 高中生物学教学中运用TBL教学模式培养学生科学探究素养的研究 [A] . 邓德桂 . 2021

科学美感培养与信息技术运用融合下的混合式教学模式探究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅