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王雄;
嘉兴经济技术开发区教研中心 浙江嘉兴314000;
物理核心素养; 教材; 对比;
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机译:基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例
机译:角色扮演在初中历史课堂上的运用——以《郑和下西洋》一课为例的分析
机译:最近写作教科书“第一课程的电力系统第一课程”的理由,具有紧密集成的软件实验室
机译:面向“有识之士的一课”:伊斯兰解释传统中的优素福的古兰经故事
机译:一种方法对比研究与实验室自助分析仪进行实验室自分析仪的测定肾病患者高钾血症浓度的测定
机译:(1)熟悉事物的化学物质(2)化学第一课程(3)实验室练习安排伴随“化学第一课程”(4)鉴定普通碳化合物
机译:软件建模研究二维语言与Fortran对第一课程编程人员的实验研究
机译:路由器部分实施例的过程指向-使用vrrp(虚拟路由器冗余协议)进行备份
机译:指向移动设备界面的实施例方法及其装置
机译:以滑块为例,指向监管机构的排烟通道。
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