脱贫攻坚背景下高校治理发展型资助育人工作模式的探索与思考

刘力铭; 王帅

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脱贫攻坚背景下高校治理发展型资助育人工作模式的探索与思考

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随着社会的发展,我国教育水平建设的发展也在不断提高。高校资助工作是中国高等教育的重要组成部分,对提高教职工培训质量、促进教育公平具有重要意义。它不仅关系到家庭拮据学生的个人发展,而且影响了实际落实国家资助政策的效果,并且它是一个必要条件教育的公平性和社会的和谐发展[1]。必须不断加强财政资助和教育的一体化,以便通过资助、资志、资智的结合促进学生的全面发展和成长。

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来源
《科学咨询》 |2022年第2期|40-42|共3页
作者
刘力铭; 王帅;
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作者单位

大连理工大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
脱贫攻坚; 高校治理; 发展型资助育人;

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