数学课堂中的快乐教学

沈健斌

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＜正＞爱因斯坦认为,"兴趣是最好的老师",如果我们传授的知识,能使学生产生兴趣,让其快乐,那么,他们就会主动地、兴趣盎然地去领会。我国古代伟大的教育学家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"我们常常会发现,即使你觉得平时再"笨"的学生,只要一到玩游戏,或听好听的故事时,他也会玩得十分高兴。这说明每个人的骨子里多多少少都有快乐的因子,只不过有些人比较显性,有些人比较隐性而已。教学中教师如能精心设计教学过程,激活

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来源
《科普童话》 |2017年第12期|63-63|共1页
作者
沈健斌;
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作者单位

张家港市新塍小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
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