“你不配当心理老师”——高中心理辅导课的艺术

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机译：高中化学老师及其学生对化学社会心理环境的看法：尼日利亚的观点

机译：过渡到高中后对班级和老师的支持下降的看法：增加学生心理健康困难的可能相关性

机译：中，初中和高中的工程概念简介高中老师

机译：要求艺术家称赞：艺术老师在公共专业艺术高中里就专业身份进行谈判。

机译：中风心病：以社区为基础的艺术和健康干预措施加上常规治疗与常规治疗的随机对照平行双臂可行性研究以提高中风后人们的心理健康

机译：了解万国当代美术发展的万隆高中教师艺术水平：对万隆SMAN第1集群美术老师对万隆当代艺术发展的理解的描述性分析

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