以故事为媒 构建趣味课堂

周欣桐

首页> 中文期刊> 《小学阅读指南》 >以故事为媒构建趣味课堂

以故事为媒构建趣味课堂

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

阅读教学一直都是小学语文教学中的重要环节,在教学的过程中,老师不能按照传统的灌输式教学法对同学们展开教学,这样同学们只会对阅读学习产生抵触的情绪,所以老师要从实际出发,围绕同学们的学习特点和兴趣爱好,设计高效的学习方式,引导同学们主动投入到学习之中。其中故事教学法是非常有效的一种教学模式,因为故事一直都是小学生非常感兴趣的素材。在日常学习生活中,很多小学生都喜欢听父母讲故事,所以老师在教学中也可以充当故事讲解者的角色.

著录项

来源
《小学阅读指南》 |2022年第1期|66-68|共3页
作者
周欣桐;
展开▼
作者单位

溧阳市燕湖小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
故事教学法; 日常学习生活; 趣味课堂; 老师; 从实际出发; 讲故事; 阅读教学; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用故事构建趣味课堂 [J] . 石文静 . 小学科学(教师版) . 2021,第004期
2. 巧用故事构建趣味小学英语课堂 [J] . 储小兵 . 文理导航 . 2018,第006期
3. 故事增趣味课堂添新彩——Story Time故事教学与英语课堂融合的方法探析 [J] . 石永峰 . 成长 . 2020,第3期
4. 以趣味为基,增课堂实效——体育“趣味课堂”构建 [J] . 周洁 . 新体育·运动与科技 . 2022,第4期
5. 趣味课堂,高效学习──浅谈小学数学趣味课堂的构建 [J] . 郭小青 . 儿童大世界（下半月） . 2019,第003期
6. 构建趣味课堂,开展创新教学——浅谈新课改下的乡村小学音乐教学 [C] . . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 浅析新课改背景下如何构建地理高效趣味课堂 [A] . 赵鹏 . 2014

以故事为媒 构建趣味课堂

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅

以故事为媒构建趣味课堂