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核心素养视域下小学语文阅读教学创新策略探究

         

摘要

在核心素养观念下,为了能够给学生终身发展奠定坚实基础,教师需要从各个不同的层面入手,对语文阅读教学环节以及成果做出不断的优化,希望能够以此来促进学生核心素养的进一步提升.本文将通过对语文阅读教学在培养核心素养的过程中的应用进行探究,提出一些建议,从而为今后的研究提供一定的参考.

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