数学阅读课:让数学课程更有魅力r——'数学阅读课'的课程设计与教学操作

牛献礼

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"数学阅读课"是为了追求"数学好玩",促进数学阅读能力的提升而开发的一种数学新课型.在课程内容的选择上坚持大数学、大教育的理念,或者精选教材内容进行适度改造延伸,或者补充有价值、可探究的课外阅读材料.数学阅读课的教学实施"以学习为中心",是一个学生摸索、顿悟的自主学习过程,教师功在课前,隐在课中,导在学后,为学生发展提供高品质服务.

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来源
《小学教学研究(教学版)》 |2018年第6期|4-8|共5页
作者
牛献礼;
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作者单位

北京亦庄实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
数学阅读; 设计原则; 内容设置; 教学操作;

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