提供多元材料激活学生思维——《三角形的面积》教学片段及评析

机译：一侧为三角形的三角形的面积公式的证明以及基于该三角形的三角形函数的加法则

机译：三角形面积的上限和下限，对于该三角形的边，两个对称函数是已知的

机译：升高温度下的正常和高强度混凝土残余强度特性评析：材料改性对混凝土复合材料行为的影响

机译：陶瓷材料的热冲击：电阻参数与临界三角形打开T值的比较三角形打开Tc =三角形开放TC（BI）的陶瓷材料

机译：辅导员/种族/种族竞赛对辅导员多元文化培训，多元文化能力和多元文化自我效能之间的预测关系的调节作用，以应对处于危险境地的青年人提供咨询服务

机译：计算机断层扫描衍生的冠状动脉三角形孔口面积扣除了冠状动脉异常主动脉起源的外科校正后随访的新参数并呼叫验证

机译：Geoboard学习媒体和图像媒体在四年级学生MIN Banjarmasin花卉园的旅行材料和三角形以及面积宽度上的学习成果比较2015/2016学年

机译：“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析

机译：直通型淋浴喷头的淋浴布局采用三角形的淋浴喷头，通过灵活的脱手连接手柄可提供局部或大面积覆盖。

机译：分析表面积的方法和自动化系统，以提供详细的材料规格，以适合和切割要放置在分析表面积上的材料

机译：通过将整个球体的面积除以彼此适当地相交而定位的多个圆的组合，将整个球体的面积除以球面三角形面构成的球面结构或半球形（圆顶）的构造