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让数学课堂成为学生的乐园

         

摘要

新课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,而终生学习的愿望是人不断发展的前提和基础。成功的教育,就应该唤起学生要学习的需求。只有那些唤起学生求知欲、探究欲的数学活动,才能激发学生学习的动机。

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