小学语文教学要体现创新教育

于娜

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＜正＞课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。何谓最有效的课堂教学方式?如何实行资源的优化配置?下面谈谈我对创设小学语文高效课堂的几点认识:1.让学生在乐趣中学习。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得充满活力,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2010年第12期|61-61|共1页
作者
于娜;
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作者单位

吉林省松原市扶余县三岔河镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
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