首页> 中文期刊> 《小学时代(教育研究)》 >给孩子一片开口的天空——农村小学英语对话教学中情境设计的有效策略

给孩子一片开口的天空——农村小学英语对话教学中情境设计的有效策略

         

摘要

小学英语的对话课是整个小学英语教学中的重要组成部分,如何有效地培养学生"开口说"的能力,与对话教学密不可分。农村小学英语对话教学中,教师要模拟出真实的情景,创设真实自然的语言交际氛围,从而让学生理解所学内容并通过体验、感知、交流与实践,培养学生的综合语言运用能力。

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