活动——让地方课程焕发生命活力

宫振兰

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地方课程是地方根据国家教育方针、课程管理政策和课程计划,结合本地的优势和传统,充分利用本地的课程资源,自主开发、实施和管理的课程。地方课程活动性、开放性的特点高度肯定了"活动"对于地方课程教学具有举足轻重的作用。但是,在目前的课堂教学中,课堂中传统"满堂灌"的教学模式,扼杀了无数孩子的探究欲望,影响了地方课程教学目标的实现。

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来源
《小学时代(教育研究)》 |2014年第14期|93-93|共1页
作者
宫振兰;
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作者单位

山东省东营市东营区辛店街道中心小学;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
地方课程; 学生活动; 精彩课堂;

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