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王凯;
北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心;
教研组; 课堂学生评价; 教学研究; 学习型教研组;
机译:班主任对课堂集中度和课堂计划类型的印象:公立小学各种开放式课堂和标准课堂的比较
机译:解决问题的常用工具
机译:在住院老年人中评估身体虚弱和肌肉减少症的可行性:常用工具的比较
机译:学生评价体系的可靠性分析 - 基于大学生评价结果的实践研究
机译:对课程和教师特征对学生评价的影响的实证研究。
机译:评价临床前医学生评价的数字化医师 - 患者 - 课堂教育替代品吗?
机译:大学课程转型过程研究:结合“课堂概念”,“学生评价”和“课堂复习”的课堂改进
机译:游侠课程学生评价初探
机译:学生评价方法及评价装置
机译:学生评价反应装置
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