首页> 中文期刊> 《中小学校长》 >美丽教育:教师积极情绪的培养

美丽教育:教师积极情绪的培养

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文从积极心理学中的一个重要领域——积极情绪的角度,结合国内外的研究成果,探讨积极情绪对教职工的重要作用,以及如何通过简单又科学的方法来提高教职工的积极情绪。

著录项

来源
《中小学校长》 |2014年第3期|22-25|共4页
作者
任俊; 王岱莹;
展开▼
作者单位

1. 浙江师范大学教师教育学院 2. 浙江师范大学教师教育学院心理学系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类情绪与情感;教师;
关键词
教职工; 积极情绪; 快乐; 积极心理;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 团体辅导在培养中学教师积极情绪中的运用初探 [J] . 程素萍 ,阳缘园 . 中小学教师培训 . 2015,第004期
2. 幼儿教师积极情绪的重要性及其培养 [J] . 李香玲 . 内蒙古教育 . 2009,第012期
3. 西宁市人民政府关于表彰西宁市功勋校长、功勋教师、师德楷模、优秀校长、优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、美丽教师、教育世家的决定 [J] . . 西宁政报 . 2015,第009期
4. 浅析高职院校教师积极情绪对教育教学的影响及应对策略 [J] . 秦向琳 . 新教育时代电子杂志(学生版) . 2019,第044期
5. 浅析高职院校教师积极情绪对教育教学的影响及应对 [J] . 林乃磊 . 高教学刊 . 2016,第012期
6. 深化教师教育培养模式改革，建设一流师范教育类化学特色专业，培养卓越化学教师 [C] . 万坚 ,邓阳 ,张文华 . 第十四届全国高等师范院校化学课程结构与教学改革研讨会暨高等师范院校化学实验教学与实验室建设研讨会 . 2012
7. 初中教师教育科研知识获取与教育科研能力培养的途径研究——以延吉市初中教师为例 [A] . 米鑫颖 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号