高中学生自主学习化学教科书的实践与探索

机译：逻辑，历史和化学教科书-II。我们可以拆开化学教科书吗？

机译：控制状态表示的自主学习：一个新兴领域旨在从现实世界的传感器观察中自主学习强化学习代理的状态表示

机译：临床前学生对社交形式的教学和自主学习的倾向：对自主学习和协作学习者发展的挑战

机译：基于科学素养的化学教科书的发展

机译：互联网作为创造环境：三位入选艺术家的互联网技术实践与探索。

机译：炎症对认知功能的老年人的影响：对医疗保健的实践与探索

机译：高中学生英语成就目标取向，学习焦虑和自主学习行为的结构分析

机译：自主学习任务技能和人类意图，增强机器人系统的人类信任。

机译：自主学习机器人设备以及用于生成自主学习机器人设备的操作的方法

机译：自主学习装置，自主学习方法及程序

机译：中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB