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金晓婉; 金娜; 洪晔;
北京市西城区康乐里小学;
北京市西城区教育研修学院;
北京市宣武回民小学;
小学科学; 学习性评价; 评价工具; 实践研究;
机译:英语小学科学的形成性和总结性评估:来自小学科学质量标志的证据
机译:小学科学,社会科学和生命科学的学习指导指南中处理土壤的方式的变化,以及小学科学中土壤学习内容的建议
机译:浅谈如何处理小学科学,社会部门和生活部门学习教学中的土壤,以及小学科学中土壤学习含量的建议
机译:基于绘图的小学科学教育仿真:GearSketch学习环境的实验研究
机译:城市小学科学专家:人种志,研究高风险测试环境中的科学教学身份,动机和层次结构。
机译:混合方法混合结果?结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响
机译:基于2013年课程的初中/中小学科学教材分析
机译:国家科学资源中心改善小学科学教学工程,特别重视国防部家属学校和其他服务军人子女的学校。
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:机器人控制设计与应用研究系统
机译:教小学生的方法
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