巧用评价语言 提升数学魅力

何小娟

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巧用评价语言提升数学魅力

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著名教育家夸美纽斯曾说：“教师的嘴,是一个源泉,从那儿可以发出知识的气流.”这句话隐含了课堂语言的重要性.传统的数学课堂,片面追求语言的规范性和科学性,忽视了简洁性、启发性和艺术性,特别是数学课堂的评价语言,往往因为教师的一时疏忽而造成一些教育教学缺憾.如因为不够准确而导致错误引导;因为不够激励而导致缺乏效能;因为不够幽默而导致学生厌烦等等.

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来源
《进展》 |2018年第5期|P.83-83|共1页
作者
何小娟;
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作者单位

重庆市垫江县澄溪小学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
评价语言; 数学魅力; 巧用; 数学课堂; 著名教育家; 夸美纽斯; 课堂语言; 教育教学;

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