走进蜘蛛的世界:嗨,蜘蛛!——从“蜘蛛活动”谈班本微课程的开发

杨红

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走进蜘蛛的世界:嗨,蜘蛛!——从“蜘蛛活动”谈班本微课程的开发

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大自然,充满着神秘和未知,但是其中不乏丰富的自然资源,孩子们喜欢到大自然中嬉戏,喜欢大自然中的动植物,喜欢大自然中一些神奇的现象……一次户外林中散步,偶遇蜘蛛,激起了孩子们的好奇心与探究欲望,随即以“蜘蛛”为主体的班本微课程应运而生,从课程的起源、计划、过程等中都凝聚了孩子、老师、家长的心血。作为老师,我们需要做的就是抓住孩子感兴趣的东西,为孩子创造适宜的学习与探究的环境,鼓励孩子大胆地参与感兴趣且有价值的活动,在原有经验和水平上进一步提升自己,向更高的方向发展。

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来源
《散文选刊：中旬刊》 |2020年第11期|P.215-216|共2页
作者
杨红;
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作者单位

江苏省常州市武进区机关幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
蜘蛛; 活动; 班本微课程; 开发;

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