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盘活幼儿园户外资源丰富幼儿一日活动

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我国《幼儿教学指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”幼儿园户外资源的盘活与利用,能够促进幼儿与环境之间的互动与联系,促进幼儿在自然中的学习经验,它是幼儿园课程实施的物质基础,是课程生发的重要场所。

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来源
《散文选刊：中旬刊》 |2022年第1期|137-138|共2页
作者
沈洁;
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作者单位

江苏常州市武进区机关幼儿园星河国际园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
亲自然; 户外资源; 盘活与利用; 幼儿; 一日生活;

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