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浅谈农村教师应该加强农村家庭教育指导

         

摘要

前苏联著名教育家马卡连柯在中表述到:"教育子女这是一件伟大的、严肃的而且负有极大责任的事情","父母对子女的家庭教育放任自流,是一件‘悲哀的事情'".但在农村,许多家长认为把子女送进了学校就等于送进了"保险葙",教育属于学校的事,把教育孩子的责任全部推给了学校,培养和教育孩子属于学校的应尽之责.家长不主动与学校沟通,将孩子交到学校之后不闻不问.一年半载,家长不到校看望子女,不过问子女的成绩,更谈不上为了子女的教育主动找学校和老师交流意见.家长不关心在校子女的表现,不同学校配合,习惯替子女说话,庇护孩子的缺点和错误.在相互制约、相互联系的教育系统中,家庭教育与学校教育缺乏配合和协调,致使学校教育工作很难取得成效.在升学的压力下,有些家长对本来潜力不大的孩子,却提出了过高的要求,其结果是对子女形成一种高压状态,使他们在精神上、心理上产生一种焦虑;部分子女也不能够正确地评价自己,不能正确地处理理想与社会需求的关系.家庭这种违背因材施教的教育方法,影响了青少年的正常成长.

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