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幼儿教师野心家取向与离职倾向的关系:工作满意度的中介作用

         

摘要

目的:为了探讨幼儿教师野心家取向、离职倾向和工作满意度之间的关系。方法:采用野心家取向量表、离职倾向量表及工作满意度量表对413名幼儿教师行调查研究。结果:发现幼儿教师的野心家取向既可直接预测离职倾向(p 0.001),又可通过工作满意度的中介作用间接预测离职倾向(p 0.01)。研究结果说明对于幼儿教师离职倾向的干预,需要关注其野心家取向和工作满意度动态。

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