儿童贫困:后果及心理机制

宋卫芳; 孙铃; 赵娜

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儿童贫困:后果及心理机制

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儿童贫困问题受到心理学、社会学、经济学等领域的广泛关注。儿童对贫困的理解与他们的认知发展阶段密不可分,并随着年龄的变化有动态的发展过程。贫困对儿童的身心健康、认知能力和外在行为都有重要影响。学者们从家庭压力、资源和投资、贫困环境的文化规范及神经发展的角度探讨了贫困对儿童的影响机制。儿童贫困研究目前亟需本土化研究,同时儿童贫困研究中的方法问题也面临着巨大挑战,急需心理学及各研究领域提供更多的干预性措施。

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来源
《心理研究》 |2023年第6期|483-490|共8页
作者
宋卫芳; 孙铃; 赵娜;
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作者单位

郑州警察学院公安基础教研部;

中央财经大学社会与心理学院;

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正文语种 chi
中图分类中国农业经济;
关键词
儿童贫困; 认知发展; 身心健康; 心理机制;

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