中学生网络依赖和自尊的纵向比较

李卉; 王福兴

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本研究采用中学生网络依赖问卷和自尊量表对212名中学生的网络依赖和自尊进行9个月的纵向比较.结果表明:(1)中学生的网络依赖及其各个因素的后测水平显著高于前测,中学生的网络依赖随着网络经验的增加而升高.(2)初一和高一后测的网络依赖水平显著高于前测,初二和高二的网络依赖水平则相对稳定.(3)9个月后,低自尊中学生的网络依赖显著升高.

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来源
《心理研究》 |2008年第3期|29-33|共5页
作者
李卉; 王福兴;
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作者单位

宁波教育学院;

宁波315010;

北京师范大学发展心理研究所;

北京100875;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中学生; 网络依赖; 自尊; 纵向比较;

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