高年级小学生放学后课余时间支配状况研究

陈琛

首页> 中文期刊> 《好家长》 >高年级小学生放学后课余时间支配状况研究

高年级小学生放学后课余时间支配状况研究

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学生课余生活的质量直接影响着他们的身心发展,高年级小学时自律能力在不断增强,但是问题仍然比较突出。小学生们的课外作业负担偏重,休息时间少;休息方式多依赖现代化网络,同伴游戏时间少;课余生活相对丰富,但是缺乏身体锻炼;自主支配时间较少,兴趣化自愿选择机会不足。这一现状是由学校、家长和社会共同促成的,所以要提升小学生的课余生活质量,还要更新教育观念,给予更多的自主权,营造良好的社会文化氛围。

著录项

来源
《好家长》 |2018年第12期|P.123-123|共1页
作者
陈琛;
展开▼
作者单位

洛阳师范学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学生;
关键词
小学生; 课余时间; 课余生活;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 课余时间支配方式对小学生成长的影响研究 [J] . 苏良进 ,冯丙玲 . 江苏教育 . 2003,第03B期
2. 大学生课余时间支配与身体素质状况调查研究 [J] . 李江 ,吴宝利 . 北京农学院学报 . 2003,第001期
3. 小学生放学后停留行为与游憩空间的关联性研究 [J] . 魏琼 ,李早 ,胡文君 . 中国园林 . 2017,第001期
4. 高年级小学生互联网使用行为及PIU状况的调查与研究 [J] . 张新风 . 中小学心理健康教育 . 2017,第012期
5. 高年级小学生共处状况及影响因素的研究 [J] . 徐诞 . 小学教学研究(理论版) . 2017,第005期
6. 小学生放学时行动特征与学校门前区空间的关联性研究 [C] . 叶茂盛 ,李早 ,严冬晴 . 第九届全国建筑与规划研究生年会 . 2011
7. 小学生放学后课余时间支配方式的调查与分析 [A] . 李红艳 . 2009

高年级小学生放学后课余时间支配状况研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅