浅议小学数学探究式教学的构建

机译：小学教师在探究式数学教学中的成长

机译：协作式评估探究：一种改进城市小学数学教学的模型

机译：走向“儿童学堂”的教学变革——成都玉林附小数学“助学式探究学堂”的构建与实践

机译：设计探究式教师培训的发展，支持小学教师教学内容知识

机译：探究式教学在数学教师专业发展活动中的作用以及探究式教学项目成果的调查。

机译：城市教育中扫盲教学的多语言和多模式方法：内城小学的合作探究项目

机译：将能源科学作为探究式教学：对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考

机译：数据密集型科学符合探究驱动的教学法：交互式大数据探索，门限概念和限制性。

机译：木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法

机译：设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”

机译：每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法