拓宽阅读渠道，拓展写作能力-浅谈小学英语阅读与写作的教学

高金金

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拓宽阅读渠道，拓展写作能力-浅谈小学英语阅读与写作的教学

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由于受“听说领先，读写跟上”的理论影响，阅读与写作技能没能受到教师与学生的重视，以至于学生有惧怕阅读和写作的心理。归根到底，要提高学生的阅读与写作能力，必须从三个方面入手：一、拓宽阅读，扩大学生的词汇量；二、培养学生的写作兴趣和写作欲望；三、作好课外延伸，拓展写作能力。相信只要我们潜心钻研，勤于耕耘，持之以恒，学生的阅读与写作能力一定得到提高。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第10期|100-100|共1页
作者
高金金;
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作者单位

内蒙古乌海市第十六中学;

内蒙古乌海016040;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
阅读; 写作; 兴趣; 课外延伸; 能力;

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