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中学语文教学应扎实于生长浅见

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中学语文教学需要教师明智的导引，激情在投入，理智在退场。让语文教学“以学生为主，以自学为主，以读书为主，以训练为主”。让语文教学扎实于生长并且优美的生长。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2013年第11期|137-137|共2页
作者
冉水英;
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作者单位

重庆市石柱中学校;

重庆石柱409100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
扎实; 生长; 清晰; 细致; 生成; 停顿; 持续; 优美的生长;

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