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浅议初中作文教学

摘要

作文是语文教学效果的晶体。“文以载道”,古人早已懂得作文是工具性和人文性的统一体。所以又有“文如其人”之说。中国几千年沿袭下来的科举考试,以文评人,凭文用人。因为从一篇文章可以透视作者观察的穿透力,对自然、人生、社会的思考力和识见,更可以看出作者对祖国语言文字运用的能力和技巧,这也就是一种语文素质。所以,不论语文教学改朝什么方向发展,初中作文教学都是语文教学的重中之重。

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