高中数学有效教学方法及策略研究

机译：评估分化教学方法对数学教学方法的有效性，具有不同级别的行政职能的学龄前儿童

机译：有效的和无效的努力：高中数学中的学生努力与大学微积分的成功有何关系

机译：选定计算机技术对中高中数学老师的态度和信念进行长期和短期培训的有效性

机译：基于演示教学方法的英语专业学生C-E翻译教学中对词汇水平负转移策略研究

机译：成功的谱图：德克萨斯高度有效的八年级数学课程的关键结构和策略研究

机译：微波物质相互作用的基本原理和有效的微波相关加热策略研究

机译：基于四步建构主义策略研究教学方法的有效性

机译：在课程的不同阶段对四种教学方法的有效性

机译：日本学习者英语学习项目的优先级和教学方法，以有效地获取“可理解的英语发音技巧”

机译：实现专家系统功能以评估教学方法有效性的设备

机译：一种有效的英语语言教学方法，然后再进行国外学习