新课标下初中英语教师角色转变的思考

谭英

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新课标要求教师要在新理念的指导下，实现课堂教学的重大转变。这里的转变包含多重意思，也就是要求教师要在多个方面实现转变。比如要实现由重教师主导教学转向重学生主体发展、由重按部就班转向重体现情趣的教学、由重知识传授教学转向重课堂实践、由重传统教学手段转向重现代教学方式等等。这些多重转变是相互影响的，如果不能实现这些转变，课堂教学的效率是难以提高的。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2014年第12期|159-159|共1页
作者
谭英;
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作者单位

重庆市石柱中学校;

重庆石柱409100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
学生主体; 体现情趣; 课堂实践; 现代教学方式;

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