浅谈如何培养幼儿的表述能力

王苏华

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浅谈如何培养幼儿的表述能力

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表述行为是以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为，是学前儿童语言学习和语言发展的主要表现之一。只有懂得表述的作用，愿意向别人表达自己的见解，并且具备表述能力的人，才能真正地与人进行语言交际。新《纲要》中明确提出语言教育应“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”。因此，表述行为培养是幼儿语言教育目标的重要组成部分。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2015年第4期|92-92|共2页
作者
王苏华;
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作者单位

河北省武安市第三幼儿园;

河北武安056300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语言、识字;
关键词
幼儿语言教育; 行为培养; 表述能力; 语言表达能力; 语言内容; 个人观点; 语言运用; 语言形式;

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