浅谈语文教学

赵忠华

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学生因亲师信道，自然会把学习的过程变成富有亲和力的情感的体验过程。师生的互信加上教材的情感，便能尽情地流露出对教材和对客观现实的‘嘻怒表惧爱恶欲”的人之七情，当这种真情显露出和谐统一时，语文教学定要绽放出灿烂的火花。

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来源
《读写算：教育导刊》 |2015年第8期|51-51|共2页
作者
赵忠华;
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作者单位

河北省临漳县第四小学;

河北临漳056600;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
以“情”为首; 以“养”为重; 以“活”为本;

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