退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
袁相林;
河南省鄢陵县只乐乡野岗小学;
河南鄢陵461232;
小学数学教学; 学习兴趣; 学生; 好之者不如乐之者; 学习积极性; 学习动力; 培养;
机译:激发学习兴趣提高学习效率--我院附校部小学数学课堂教学探讨
机译:专业学习社区法在小学生数学和科学教学中发展学习过程和提高学业成绩的应用
机译:上小学教师中可观察的数学教学专业知识:与学生经历和专业学习的联系
机译:基于数学模式的心理模式提高小学生学习兴趣的研究
机译:教学数学教练的有效性:小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。
机译:基于计算机的数学和工作记忆训练可提高小学生的认知技能和学习成绩:行为结果
机译:利用索引卡匹配策略提高数学学习效果的方法,以提高学生在基本和长期策略中的学习和学生学习成就的兴趣(PTK数学学习第七学期第2学期SMP Muhammadiyah 7 Surakarta)
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学数学课程中的学生教育援助
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。