幼儿园编织活动的实践探索

冯雪杏

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cqvip:在过去的几十年中,编织艺术是我国民间艺术的文化结晶。编织艺术不仅能够满足人们对生活的需求,还能够为人们创造一定的价值。而如今编织活动的开展在幼儿园也成为一种较为常见的艺术活动形式,对幼儿阶段的幼儿开展编织活动具有一定的教育意义,即能够增强幼儿的审美能力,还能够锻炼幼儿的动手能力。本文将会针对幼儿园编织活动的实践等内容进行具体分析和论述,希望能够为幼儿园美术教学发展带来一些启发。

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来源
《读与写（教师）》 |2019年第9期|1-1|共1页
作者
冯雪杏;
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作者单位

[1]广州市白云区景泰第二幼儿园广东广州510000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿园; 编织活动; 实践探索; 教学活动;

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