浅论微课在小学高年级数学教学的应用

洪长宝

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小学数学作为培养小学生逻辑思考能力和分析综合能力的一门学科对于小学生来说作用极大,特别是小学高年级数学,这个时期的数学知识既衔接了小学低中年级数学知识又为学生初中数学学习打下了基础,所以必须重视小学高年级数学的教学工作。微课作为互联网时代下的一种新型教学资源,将其与小学高年级数学教学相结合,可以发挥出其极大的价值。

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来源
《读与写（教师）》 |2021年第4期|P.1-1|共1页
作者
洪长宝;
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作者单位

广东省深圳市深汕特别合作区赤石镇新城小学广东深圳518240;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
微课; 小学高年级; 数学;

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