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“导”出生本课堂的精彩

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新课标强调,教师是课堂的主导。这里的"导",不是预设中的导入,而是始终贯穿于整个课堂教学的点拨与启发。在一定程度上,教师的"导"不仅决定着课堂教学的方向,同时也决定着学生的学习效率。学生语文学习的过程中,在方法上,需要示范引"导";在方向上,需要搭桥指"导";在难点上,需要重点开"导"。

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来源
《小学教学参考》 |2017年第31期|57-57|共1页
作者
张新华;
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作者单位

山东平阴县孔村小学;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 引导; 生本课堂;

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